Friday, 19 July 2019

Ministry of Human Resource Development has taken several steps to improve quality of teachers at all levels of education-HRD Minister




Ministry of  Human  Resource  Development has taken  several steps to improve  quality of teachers  at all levels of  education-HRD Minister 

New Delhi, 18th July, 2019 








    The  Government  is  committed  to  improving  the  quality  of  teaching  and  teachers  at  all  levels  of education.  In  higher  education,  the  Ministry  is  implementing  a  Central  Sector  Scheme  of  Pandit Madan  Mohan  Malaviya  National  Mission  on  Teachers  and  Teaching  (PMMMNMTT)  which aims  at  building  a  strong  professional  cadre  of  teachers  by  setting  performance  standards  and creating  top  class  institutional  facilities  for  innovative  teaching  and  professional  development  of teachers.  Existing  Central,  State  and  Deemed  to  be  Universities/Educational  Institutions  are approved  as  centres  under  the  various  components  of  the  scheme  and  teachers  in  private institutions  can  also  participate  in  various  capacity  building  programmes  as  well  as  induction training.  Further,  Annual  Refresher  Programme  in  Teaching  (ARPIT),  a  major  and  unique initiative  of  online  professional  development  of  higher  education  faculty  using  the  MOOCs platform  SWAYAM  is  being  implemented,  for  which  discipline-specific  institutions  have  been identified  and  notified  as  National  Resource  Centres  (NRCs),  which  are  tasked  to  prepare  online training  material  with  focus  on  latest  developments  in  the  discipline,  new  &  emerging  trends, pedagogical  improvements  and  methodologies  for  transacting  revised  curriculum.  In  addition, various  schemes,  namely,  Rashtriya  Uchchatar  Shiksha  Abhiyan  (RUSA),  Global  Initiative  for Academics  Network  (GIAN),  Technical  Education  Quality  Improvement  Programme  (TEQIP), are  being  implemented  to  improve  the  quality  of  teaching  in  higher  education.  A  number  of initiatives  are  also  undertaken  by  UGC  and  AICTE  for  quality  improvement  of  teaching  in  higher and technical education.

    With  regard  to  school  education,  the  recruitment  and  service  conditions  of  teachers  are  primarily in  the  domain  of  State  Governments/UT  Administrations.  The  Central  Government  through  the Centrally Sponsored Scheme of Samagra Shiksha provides assistance to   State  Governments/UTs  for  additional  teachers  to  maintain  appropriate  Pupil  Teacher  Ratio  as  per the  requirements  of  the  States/UTs.  The  steps  taken  by  the  Central  Government  to  improve teachers’  performance  include,  inter  alia,  regular  in-service  teachers’  training,  induction  training for  newly  recruited  teachers,  academic  support  for  teachers  and  monitoring  teachers’  attendance through  School  Management  Committees/School  Management  Development  Committees/Block Resource  Centres/Clusters  Resource  Centres  and  encouraging  States  and  UTs  to  use  digital technology  like  installation  of  Bio-metric  attendance  system  in  schools.  The  National  Council  of Educational  Research  and  Training  (NCERT)  has  developed  Performance  Indicators  for Elementary  Education  (PINDICS)  to  track  teacher  performance  and  attendance  in  Government schools.  PINDICS  have  been  shared  with  State  Governments/UTs  to  assess  teacher’s performance. 

    Further,  a  four  year  B.Ed  integrated  course  to  bring  about  qualitative  improvement  in  teacher education  programmes  in  India  has  been  conceptualised  and  regulations  for  this  course  has  been published  in  official  gazette  on  22nd  November,  2018.  The  model  curriculum  prepared  for  this course  includes  crucial  aspects  like  Gender,  Inclusive  education,  ICT,  Yoga,  Global  Citizenship Education  (GCED)  and  Health  &  Sanitation.  The  teaching  specialization  would  primarily  be  for the  primary  levels  and  the  secondary  level.  Ministry  of  Human  Resource  Development  (MHRD) and  the  National  Council  for  Teacher  Education  (NCTE)  have  developed  a  dedicated  digital infrastructure  for  teachers,  DIKSHA,  with  the  aim  to  empower  school  teachers  of  the  country  with access  to  innovative  tech-based  solutions.  DIKSHA  is  a  unique  initiative  that  leverages  existing, highly  scalable  and  flexible  digital  infrastructures,  around  the  needs  of  teachers  for  effective teaching  and  administration.

     This  information  was  given  by  the  Union  Minister  for  Human  Resource  Development,  Dr. Ramesh Pokhriyal ‘Nishank’ in a  written reply  in the  Rajya  Sabha  today.

***** 




CLICK HERE TO DOWNLOAD

0 comments:

Post a comment

Latest info

More

Teacher's Need

Latest GO's

More

సందేహాలు - సమాధానాలు

More

USEFUL MATERIAL

More

LEAVE RULES

More
Blinking Text

KIDS SPECIAL

More

GENERAL INFORMATION

More
Top